dinsdag 25 april 2017

3e dag op de boerderij



Inmiddels zijn we het al goed gewoon op de boerderij bij Ignace en Hilde.
De koeien en kalfjes worden bij naam genoemd en we krijgen een goede band met de dieren! ;-)
Binnen de 5 minuten slagen we er al in om onze overall en laarzen aan te trekken, daarna is iedereen gegarandeerd te vinden in de stallen!

Vandaag start de dag bij een koe met problemen in de baarmoeder. Nogal een ingreep: boer Ignace maakt het achterwerk proper zodat er geen bacteriën naar binnen kunnen, daarna plaatst hij een pil rechtstreeks in de baarmoeder... Iedereen was nogal zwaar onder de indruk moet ik zeggen...!







Daarna verdelen we ons terug in 2 groepen om aan de slag te gaan!
De groep bij Hilde start met de melkput te kuisen. Daarna gaan ze, net zoals bij de groep van juf Nele nadenken over 'de schaal'...

Bij juf Nele meten we terug het stuk moestuin af, de omheining staat er, nu kunnen we nauwkeuriger aan het werk!







Met touwen van exacte lengtes, kunnen we vlot de breedte en lengte van het land opmeten: de gewone tuin is 37 m lang en 5 m breed. De proeftuin is 5m op 4m.

Nu het meten is geschied, gaan we graag terug aan de slag! Vandaag moeten de rest van de aardappelen zeker erin, ook zo liefst nog zoveel mogelijk ajuin. Dus, aan het werk!

Met verstand van zaken, neemt Arne het voortouw om de grond eerst wat fijner te leggen. In die grote (inmiddels door het droge weer ook heel harde en droge) brokstukken kunnen we niet werken, juf!
Groot gelijk. We vliegen er met z'n allen in!

Bianca legt de laatste hand aan de aardappelen in de proeftuin.





Wiebe zorgt voor de ambiance: een dansje kan er altijd wel af! ;-)



Of is dat om warm te krijgen? Want, behalve onder de neus of achter de oren, is het anders wel overal 'bèrekoud'!! Amai, wat een snijdende westerwind bij lage temperaturen!! (8°C)
Lang leve de zomer! 
Maar, het heeft zo ook zijn voordelen: we werken ons te pletter om het warm te krijgen! 



Xander had al ervaring om de ajuinen te planten, goed zo!


De tweede equipe moest voor de eerste niet onder doen! Amai, welke werkers in het 5e leerjaar!



Emeric bleef het zalig vinden tussen de loopgraven...! ;-)

Erwtjes zaaien konden we ook al even aan beginnen! Met een extra jas lukt het wel, niet Raquel?




En wat gebeurde vandaag bij Hilde?

Den Bobby stond al ongeduldig te kijken: 'waar blijft mijn ontbijt nu toch?'
Onze kinderen gaven maar al te graag de fles aan kleine, schattige Bobby!





Maar, dan terug het serieuze werk! De melkput heeft al bijna geen geheimen meer voor onze 5e klassers!
Zie maar hoe het in de kortste keren terug blinkt!
Spiek en span!














 Na de melkput, komen ook de stallen aan de beurt! 
De koeien hebben het in hun verblijfplaats namelijk ook graag netjes!



Boer Emeric aan het werk! 



Ook bij Hilde leerden we over de schaal. Hoeveel keer zou dit exemplaar kleiner zijn dan de traktor waarmee Ignace aan de slag gaat?
En dan is er nóg een veel kleiner exemplaar, op welke schaal staat dit tov de grote?








En dan het zware werk: de stallen uitmesten! Daar krijg je spieren van, nietwaar, Hilde?


donderdag 20 april 2017

Ik plantte ne ki patatten, patatten, patatten...

Sint-Maartenshove, daar zijn we weer!
We keken er al zo terug naar uit! Hoe zou het met de tomatenplantjes zijn in de serre? Zouden de erwtjes al opgekomen zijn? Waar beginnen we het eerst aan? Zou de stier er nog steeds zijn? Hoe zou het met de kalfjes zijn?

Hilde verwelkomde ons terug en stelde ons aan de nieuwe kalfjes voor! Hoe schattig! Er was er zelfs eentje bij die pas gisteren werd geboren! Een blauw-wit kalfje... Blauw-wit? Geen blauw-zwart van Brugge? Neen, blauw-wit van Duitsland. Blauw-witte rassen zijn vleeskoeien in tegenstelling tot melkkoeien.
Alle jongenskalfjes worden verkocht, de meisjes mogen blijven! ;-) Begrijpelijk natuurlijk... 😅






We mogen het kalfje melk geven. Het drinkt het best van een fles om zoveel mogelijk te leren speeksel vormen. Uit een emmer heb je dat minder.
Het kleine kalfje van een week oud, drinkt in 1 keer 2l melk!












Dan is het tijd om onze groepen op te splitsen. Er is namelijk wel wat werk aan de winkel!

Bij juf Nele gaan we eerst even nagaan of we nog wel de landmaten kennen? Hoe groot was ons stuk alweer? 304 m²? Hoeveel are, centiare of hectare is dat dan???

Als er op 20m² groenten en fruit worden geteeld, dan heb je voor een half jaar genoeg voor 1 persoon. (werd wetenschappelijk uitgedokterd) Zouden we dan genoeg plaats hebben voor onze hele klas om onszelf te voorzien van groenten en/of fruit?
(geen brood of vlees meegerekend natuurlijk. Dan heb je wel een veelvoud van deze oppervlakte nodig!)





 Maar dan genoeg theorie, de handen kriebelen om aan de slag te gaan!


Snel even gaan piepen of alles is gegroeid!
Ja!! Zie, in de serre zijn in 2 weken tijd de aardappelen al opgekomen!
Ook de tomatenplantjes zijn flink gegroeid!
En kijk juf, de courgettes komen er ook al uit! En amai, de sla!!






Ook op het veld staan ons verrassingen te wachten! Kijk, de erwten steken ook al hun kopjes boven!



Nu aardappelen planten geblazen!

geulen maken en aanaarden is heel wat werk wanneer dit met de hand gebeurt!







Inmiddels leren we goed het onderscheid maken tussen courgette en tomaat! ;-)







In onze pauze krijgen we een lekkere chocoladepudding en heerlijke verse melk!

Daarna: wissel van de ploegen!





Met enkele balken bakenen we de 'proeftuin' af!




Nieuwe dames aan het werk in de serre!




Inmiddels zitten de jongens in de Koolskampse loopgraven! 





In de proeftuin zetten we ons eerste experiment op: hier planten we aardappelen uit overschotjes van eetaardappelen. Niet echt de poot- of plantaardappelen. We behandelen ze op dezelfde wijze en zijn benieuwd of we een ander resultaat zullen hebben! 




Ons zware werk vandaag! We zagen dat het goed was!


En ze bleven maar graven...! 😃









De proeftuin: